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關於港專 > 院校簡介
院校簡介
願景及使命     港專歷史      港專優勢
 
願景及使命 
願景
本校致力成為建基香港、具國際識見、充滿希望的優秀高等及持續教育機構,對國家對社會有所貢獻。

使命
•  提供教育及訓練機會,讓有志進修人士釋放潛能,達成希望;
•  開辦適切社會需求、具國際水準的專業導向課程,與業界緊密合作,取得社會認同;
•  拓展教育與服務領域,促進機構的持續發展;
•  參與香港多元化教育與社會事務並推動其發展,從中發揮必要作用;
•  為國家和香港培養人才。

 

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港專歷史

前身為旺角工人夜校的香港專業進修學校 (港專),自1957 年創校以來,本著「專業辦學‧希望所在」的理念,以創新思維、務實作風,積極為香港教育及社會服務努力耕耘,協助無數香港人增值自強。50年來,港專上下創造了不少驕人的成就!


年份 活動
1957  
旺角工人夜校成立。
   
1979  
創辦專業學會備試課程,讓在職學員考取國際專業資格。
   
1987  
旺角工人夜校改名為香港專業進修學校。
   
1990  
成立專業進修資料服務中心,提供本地及海外大學及專業學會資訊。
   
1992  
成立再培訓中心,至今協助超過15萬失業人士重投勞動市場。
   
1996  
開辦適合中五 / 中七畢業生修讀的全日制文憑課程。
   
1997  
成立高等學院,與海外及內地大學合辦學士及碩士課程。
   
2001  
成立專上教育學院,開辦高級文憑課程。
   
2003  
獲教育統籌局委託承辦港九18間政府資助的成人教育中心。
   
2005  
成為全港唯一獲政府資助成人夜高中課程之教育機構。
   

創辦通用文憑課程,學歷等同中學會考5科合格。
   

 

 

 

   

 

 

 

 

 

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港專優勢
專業辦學.希望所在
時至今日,「港專」已成為本港非傳統教育的領導者,在高等教育、持續教育、再培訓和青年課程等多個領域,均能為學生提供一系列多元化、多層次和多渠道的專業課程。「港專」除了能滿足學生的學習期望外,更為他們帶來人生前途的希望,使他們成為社會上一群有希望的人。此外,「港專」亦致力達成教育理想,協助本港發展成為亞洲國際都會,並能成功迎接全球新知識型經濟所帶來的挑戰。

多方優勢推動學習和發展
作為本港非傳統教育的領導者 ,「港專」擁有四方面的優勢 :

與時並進
憑藉超過50年的辦學經驗,「港專」不斷發展,準確掌握和敏捷回應本港不同時期的教育需要,為學生和在職人士提供具實效的課程。舉例而言,於1950年代,前身是「旺角工人夜校」的「港專」,是首間提供業餘工業教育課程的教育機構﹔於1979年,「港專」又率先開辦專業考試備試課程﹔到1992年,「港專」設立了首間非政府資助的僱員再培訓中心。於2000年政府宣佈擴展專上教育後,「港專」隨即於翌年開辦獲政府認可的專上教育課程。

此外,為積極回應政府的鼓勵政策,以及社會的新需求,「港專」更是其中一間非政府資助教育機構,最早開辦政府持續進修基金可發還款項課程。

堅持質素教育
推行完備的教育是「港專」的基本信念。我們深信發展自我和建立自信,與學術和職業技能的成功發展,是相輔相成的。因此,「港專」是其中一間教育機構,率先為學生就業和繼續進修提供輔導服務。校內的全職專業輔導員和經驗豐富的教學人員,致力幫助學生改善求職及面試技巧,並且協助他們建立一個良好的工作觀。我們並且十分重視培養學生的自學能力和人際關係技巧,使他們不論在學習或就業都能獲得最大的裨益。

具有強大的本地和國際聯繫
為向學生提供最佳的教育,「港專」與本港和海外的高等學府和專業團體,建立了緊密的夥伴關係。「港專」是現時除本港其中首間民辦教育機構,開辦經學術評審的副學位課程外,更是本港少數獲國家教育部批准開辦國家認可學歷課程的院校。此外,「港專」目前與多間海內外的著名大學,包括國內的暨南大學和廈門大學﹑英國歐士達大學及中央蘭開夏大學﹑和澳洲中央昆士蘭大學,合辦文憑和學位課程。「港專」亦是本港現時唯一的教育機構同時與超過二十個專業團體建立直接的聯繫。

積極推動終身學習
政府提倡終身學習,港專積極配合,提供多類型兼讀課程,包括成人夜校、專業課程、海外大學銜接學位課程等,供在職人士、新移民、中年人士工餘進修,使其緊貼市場需求,提高競爭力。

港專是全港唯一獲政府委托開辦夜高中資助課程的認可辦學機構,目前開辦初中、高中和英專中小學課程。

此外,「港專」是首間設社區學習中心的教育機構,為市民提供免費輔導和轉介服務。於1990年自資成立的「專業進修資料服務中心」,曾幫助無數在職人士,尋找合適的專業進修或升學途徑﹔我們更於1997年率先開辦試驗性的「再培訓資源中心」,兩年後獲「僱員再培訓局」全面資助,為一些希望過渡到新行業,或提高本身技能的人士,提供培訓和相關支援。

「港專」銳意推動教育政策的發展,與特區政府﹑教育工作者和教育團體,保持溝通和對話。我們就教育問題進行了多項調查,藉以引發積極的討論和改革。其中一個例子,是「港專」於2002年初就本港日益嚴重的「雙失」(失業及失學青年)問題發表調查報告,我們提出的結論及建議,引起政府和公眾人士的廣泛關注與討論,亦間接促成政府推出連串的改善措施。

港專超越五十年片段

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