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前途出于自强

每年的十一、二月都是毕业典礼的季节,毕业生刻苦成才的故事经常令笔者深深感动。 

杨同学的父亲是一名渔民,年纪偏大。他体会父亲工作辛劳,赚钱不易,升中之后就靠自己做兼职赚取零用钱。中学阶段他的成绩并不理想,尤其是英文科,DSE甚至没有一科合格。不过,这些失败令杨同学意识到传统学术成绩不代表全部,他决意寻找一条真正适合自己的路。 

他报读了基础文凭,但因家庭问题要与父亲分开,与朋友合租房间居住,经济和生活需要更自立。他自觉对体育和运动特别有兴趣,因此计划升读相关高级文凭,再衔接学士学位。“即使起点不高,但只要方向清晰、肯努力,也同样可以成功。”杨同学深有体会。 

在港专期间,他获得了全校最高的“尚进大奖”,减免全年学费。“这几年,只有我自己最清楚,成绩背后付出了多少时间和心力。”杨同学一改中学学习态度,决不“临急抱佛脚”。平时上课留意老师的重点,即时做笔记。考试前一星期开始系统温习,分日处理不同范围,腾出时间重温、做练习,并向老师请教不懂的地方,同时连结理论同实习及比赛经验,务求真正理解概念。 

他攻读高级文凭的时候,父亲不幸入院,一度入住深切治疗部。他一边坚持上课、做功课,一边探望和照顾患病父亲,时间不足被迫辞去兼职,经济压力大增。杨同学奋力完成高级文凭,但在衔接学士学位的暑假,父亲最终离开了,他亦因为朋友搬家而需要另觅住所。 

回顾这连串冲击,他形容是辛酸但有意义。“有时真的觉得撑不住了,要找老师和朋友倾诉才可以坚持。但这正正让我学会如何在逆境中保持冷静,同时适时求助。” 

杨同学在波折中成长。穷人孩子早当家,生活磨难孕育坚毅与志气,教育提供学生脱胎换骨的机会,毕业证书承载了前途与希望。每年的这一刻增添我坚守岗位的动力。 

作者为港专学院及香港专业进修学校校长,从事高等教育管理工作逾二十年。    
电邮:president@hkct.edu.hk