昨天中學文憑試放榜，身為考生和家長的緊張與忙碌，是大多數人的經歷。筆者當年那刻，就在孩子學校附近的快餐店待著，為的只是陪伴孩子成長，當時心裏也十分清楚，孩子自己的決定是最重要，家長的角色，是默默的守護和支持。
成績出來了，不錯。老師打電話來，勸說留校讀預科，有奬學金，本地大學也有「優先錄取」，但孩子決心往外闖。這是個破財選擇，但作為家長，還是要大力支持。如今，學制以至整個教育環境都改變了，高校學額大大超過中學畢業生數目。升學選擇多，考生的心理壓力也減少了。一個青年團體的調查顯示，今年感到大壓力的考生為42.4%，是連續第三年減少，比2020年低了近10個百分點。
教育局近期做了一些推廣職業專才教育的試驗性活動，前後有410位家長參加，活動後有98.5%對職專教育感覺正面，有95.4%說會建議子女揀選職專教育。這些推廣活動也分別邀請了幾百名老師和約千名中學生參加，活動後也同樣有逾九成人表示認識職專教育有價值。
這一切都說明，時代不同了，我們的面前是一個更加海闊天空的世界。面對時代的不同，有人是積極的參與者和推動者，是先知先覺的先行者，當然也有人是後知後覺，或者是不知不覺，甚至是不肯知、不肯覺者。最近我們仍然看到，充斥著媒體的，是什麼學校的什麼課程，超額報名多少倍，增長多少；做輔導的教導學生怎樣計算某院校某學科的去年收生分數是多少，如何配對自己考獲的分數最易取得成功等等。
這些都是重要的數據，但可能都已經過去了。聽說今年國家教育部規定，不容許中學宣傳有多少畢業生進了名大學，不容許高調宣揚高考成績和升大學率。不容世俗觀念扼殺年輕人的真實志趣和能力，其實是出人才的關鍵。面對更廣闊的世界，我們都準備好展翅了嗎？
作者為香港專業進修學校及港專學院校長，從事高等教育管理工作逾二十年。
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