幼兒教育高級文憑(融合教育)

簡單課程介紹
幼兒教育高級文憑 (融合教育) - 本課程協助學生充分掌握幼兒教育的專業知識和視野,裝備學生在融合教育方面的分析能力與實務技巧,以能有效地與家長協同培育幼兒,並促進學生的個人及專業發展,培養出幼兒教育工作者應具備的專業精神和素養。
此課程由港專學院提供。
 
本課程協助學生掌握幼兒教育的專業知識和視野,裝備學生成為專業幼兒教育工作者。
專業認可資格

本課程獲教育局、社會福利署(社署)及香港學術及職業資歷評審局(評審局)認可

  • 畢業生可向教育局註冊成為持有幼兒教育證書 [C(ECE)] 的合格幼稚園教師;及
  • 向社署註冊成為幼兒工作員 (CCW) 、幼兒中心主管 (CCS) 及特殊幼兒工作員 (SCCW)

課程介紹及特色

課程介紹

本課程協助學生充分掌握幼兒教育的專業知識和視野,裝備學生在融合教育方面的分析能力與實務技巧,以能有效地與家長協同培育幼兒,並促進學生的個人及專業發展,培養出幼兒教育工作者應具備的專業精神和素養。

課程特色

全面的專業認可

  • 本課程獲教育局、社會福利署(社署)及香港學術及職業資歷評審局(評審局)認可。畢業生可註冊成為持有幼兒教育證書 [C(ECE)] 的合資格幼稚園教師、幼兒工作員 (CCW) 、幼兒中心主管 (CCS) 及特殊幼兒工作員 (SCCW) 。

致力推動融合教育

  • 有別於一般幼兒教育高級文憑,本課程進一步教授融合教育的理念,包括尊重多元需要,認識「及早介入」對有早期特殊教育徵兆學童之重要性,讓學生對特殊的幼兒教育具基本的了解,以便於幼兒教育的環境中為幼兒提供足夠的照顧及具備條件註冊成為特殊幼兒工作員。
  • 順應社會對於建立適切多元文化工作環境的趨勢,本課程旨在讓學生學習各種課程和服務模式,讓學生具基本的能力幫助非華語學童學習中文和本地文化。

STEM課程

  • 課程增設由「啟文教育研究中心」研發的「幼稚園特色STEM課程」。
  • 「幼稚園特色STEM課程」內容包括「探索研習」、「自由建構」及「科學實驗」三大元素,強調配合幼兒發展規律,並透過「適齡、適量、適度」的課程內容,建立一套適合幼稚園使用的STEM課程。
  • 「幼稚園特色STEM課程」更配以一系列學習活動冊供幼兒使用,讓幼兒系統化地學習,以強化學習效能。
  • 學生可進一步掌握STEM強調的探索、解決問題、工程活動概念,以整合幼稚園課程。

充分的實習

  • 通過在主流幼稚園或參與兼收計劃的幼稚園暨幼兒中心進行實習,以融合教育方式同時服務主流學童、有特殊教育需要早期徵兆的學童及非華語學童,實踐所學。

多元化實務技巧

  • 學生將學習如何舉辦及管理畢業禮等活動,並透過專業講座、研討會、參觀和交流之旅等增潤活動,裝備學生成為專業的幼兒教育工作者。課程亦設有關於健康、體適能與食物營養的選修科目,有興趣的學生可以選修以預備考取業界所需的相關證書,有助促進學生就業及將來從事幼兒教育工作。

以中文及英語混合授課

  • 本課程是本港少數以中文評估學生表現的幼兒教育高級文憑,大部分科目以中文授課,功課評核亦以中文為主,鼓勵學生積極討論學術命題。

蔣麗芸獎學金

  • 為表揚品格傑出及擁有值得嘉許的個人經歷的學生,港專學院特別設立「蔣麗芸獎學金」。成功申請者,可獲豁免繳交整個課程的半額學費,名額有限。

特色科目

專業科目

兒童發展

  • 兒童發展 – 嬰幼兒發展
  • 兒童發展 – 學前幼兒發展

幼兒教育/課程設計

  • 幼兒教育導論
  • 心理學導論
  • 認知及語言發展:學與教
  • 幼兒美術與音樂中的遊戲元素與創意
  • 幼兒健康、安全和體適能
  • 幼兒數學、科技與科學
  • 幼兒教育機構行政與活動管理
  • 幼兒教育課程規劃的原則與實務
  • 幼兒教育課程:設計與實施
  • 家校協作

特殊教育/融合教育

  • 認識兒童的多樣性
  • 照顧特殊需要幼兒教學技巧導論
  • 幼兒融合教育
  • 融合教育課程設計
  • 個人學習計劃

實習

  • 實習(一): 學前基礎教學技巧導引
  • 實習(二): 學前教學活動設計與推行

選修科

  • 營養與健康
  • 健康與體適能

通識科目

  • 倫理與專業發展
  • 資訊管理技術
  • 學術英語
  • 中文傳意
  • 普通話傳意

備註:
港專學院保留提供以上科目(包括選修科)的最終決定權而不會作預告。

畢業生可向教育局註冊成為持有幼兒教育證書 [C(ECE)] 的合格幼稚園教師,及向社署註冊成為幼兒工作員 (CCW) 、幼兒中心主管 (CCS) 及特殊幼兒工作員 (SCCW) 。成功註冊的畢業生可於香港的幼稚園、幼兒中心或育嬰園工作。畢業生亦可於兒童故事書出版社或其他相關機構工作。

50%以上畢業生從事幼稚園相關的工作,當中包括老師、助教、幼兒工作員及Playgroup導師等。

本課程提供360小時的實習時數和84小時的實習工作坊,讓學生在實際的幼兒教育工作環境中實踐所學。實習工作坊內容包括實習前的簡介、模擬實習工作坊及實習的內容。另外亦提供實地參觀及學校觀摩的活動予學生讓他們在實習前對不同的幼兒機構有一定的了解。

課程模式

全日制

授課形式

面授 (課堂有機會需要因應疫情而改為網上授課)

開課日期

2023年9月

修業期

2年

上課地點
入學資格
  1. 香港中學文憑考試五科二級或以上(包括中國語文科及英國語文科)[*接受最多兩科達標或以上等級的應用學習科目];或
  2. 香港高級程度會考一科高級程度科目(或兩科高級補充程度科目)及格;及
    • 香港中學會考五科(包括中國語文科和英國語文科)及格;或
    • 香港中學會考三科及格,及中國語文科和英國語文科二級或以上;或
  3. 副學士先修課程畢業或持同等學歷(資歷架構第三級別); 或
  4. 毅進文憑課程畢業;或
  5. 合格幼稚園教師(QKT)或同等資歷的在職幼稚園教學助理/從業員;或
  6. 年滿21歲或以上,及具有1年或以上工作經驗;
  7. 通過入學面試。

非本地學生入學

詳情請致電 (852) 2265 6993 或電郵 ded@ctihe.edu.hk 與我們聯絡。
如中英文版本的內容有差異,須以英文版本內容為準。

蒲詠瑜
「港專的幼兒教育課程包含了融合教育的元素,除了讓我掌握對幼兒基本知識外,還學到不同類型有特殊學習需要的兒童的特質、教學策略等。加上學校也安排不同機構的參觀、到校分享及實習機會,使我更有信心接受未來的挑戰。」

 

李欣
「學院的課程使我獲益良多,讓我能夠了解到幼兒教育者的日常工作及應有的態度。課程設計也很實用,教學與實習互相呼應,能使我真正做到學以致用。同時,課程除了教授主流幼稚園的課程,也涉及特殊教育機構的課程,令我畢業後的工作職位有更多選擇。另外,導師們也很專業,他們樂於分享經驗、解答問題及引導我多角度思考。總括而言,整個學習過程令我增加了很多專業上的知識,更讓我再次成長。」

 

紀小琴
「幼兒們童真滿溢,能夠教導他們是一件既開心又富挑戰的工作。港專的幼兒教育課程内加入融合教育元素,著重培訓專業知識,更用中文教授,除了讓我更容易瞭解課程及掌握幼兒教育的技巧外,更對特殊的幼兒教育有了基本的瞭解。課程的設計與實際的教學工作息息相關、互相配合,讓我能夠將學到的知識應用到日後的工作中。能夠將所學到的知識傳授給幼兒,並且能學以致用,讓我很有滿足感!」

 

譚高傑
「我是一個有讀寫障礙的學生,在學生期間讀書都非常吃力。成績較差的我難以被其他學校錄取,但港專學院給了我一個機會,讓我能夠重新振作。我在兩年的高級文憑課程中獲益良多,明白到幼兒早期識別的重要性,能減少個別差異帶來的發展影響。畢業後,我更透過港專學院參加了PROcriut C Project並成功面試幼兒藝術導師一職,現於幼稚園工作。」

 

資歷架構級別
本課程資歷已獲香港資歷架構認可
資歷級別:4
資歷名冊登記號碼:18/000435/L4
登記有效期:1/9/2018 至 31/8/2024
學費及資助會因應各種因素而按年作出適當調整。